为深化学习遵循党的二十大精力和习提出的“节水优先、空间均衡、体系管理、两手发力”十六字治水政策，深化节水爱水理念，强化节水护水行为，在第31届“国际水日”和第36届“我国水周”期间，武汉大学水利水电学院联合湖北省湖泊维护中心、武汉大学国际交流部、共青团武汉大学委员会、联合国教科文安排“亚太地区水—粮食—环境相关联系”教席一起展开了武汉大学“弘禹文明季•水韵珞珈文明节”节水爱水护水系列活动。本次系列活动涵盖了学术论坛、实地调研、自愿服务、常识竞赛等方面的内容，旨在经过丰厚多样的活动增进青年学子对水资源维护的知道，进步青年学子参加水资源维护的动力，为全球水资源维护奉献珞珈力气。

  3月22日上午，武汉大学“弘禹文明季•水韵珞珈文明节”顺畅开幕。校长助理陈慧东、我国联合国教科文安排全国委员会副秘书长崔莹、联合国教科文安排驻华代表处主任Shahbaz Khan以及国际交流部、团委、水利水电学院的有关人员到会开幕式。陈慧东在致辞中表明，我校在2023年“国际水日”“我国水周”期间举行水韵珞珈文明节，是对国家节水治水举动的积极响应，对绿色展开、生态维护的深入关心，也是执行培育具有绿色展开理念的立异人才的详细举动。他期望，武汉大学与教科文安排可以扩宽协作范畴，为推动社会进步、促进国际和平、构建人类命运一起体做出奉献。

  新西兰皇家科学院院士、我国工程院外籍院士Brent Clothier教授和武汉大学水利水电学院张橹教授别离作了学术报告，我校留学生Joey Smith、Adeel Nadeem也展现了他们在水生态范畴的探究和研讨成果。

  3月23日上午，学院研讨生学术品牌项目弘禹论坛举行“国际水日·我国水周”专题学术交流讲座。三位青年博士生别离以《根据遗传算法的灌区输配水功率及其优化装备研讨》《根据强化学习的水稻智能灌溉决议计划研讨》《高农业活动强度下人为氮输入和留传氮的改变及其对河流氮输出的影响》为题进行学术报告，展现青年才智，磕碰青年思维，为水问题研讨供给青年计划。

  大手拉小手，维护水资源。3月23日下午，水利水电学院的26名本科生青年自愿者来到武汉大学隶属外语学校，展开“武汉大学弘禹文明季·水韵珞珈文明节之‘水缘附中，珈人护梦’”科普宣讲自愿服务活动。自愿者们别离前往初一年级的12个班级展开“节省每滴水，维护水资源”的科普宣讲，并与同学们进行了一系列与水有关的爱好科普试验。本次科普宣讲自愿服务活动一方面让武大附中的同学们加深了对水的了解，了解了水资源的重要性、稀缺性，树立了从小节省水资源的知道；另一方面进步了学院青年自愿者们的服务知道，经过宣讲水资源科普常识，增强了自愿者们的责任感、使命感和专业认同感。

  宏扬雷锋精力，做湖泊看护者。3月25日下午，水利水电学院的38名研讨生青年自愿者带着水质丈量专业仪器前往凌波门邻近展开水质丈量作业。担任同学现场为咱们叙述回答丈量仪器的使用办法和需求留意的几点，重视水温、溶解氧、pH值等目标，着重均匀采样、多点散布，并做现场演示，协助自愿者把握水质测定的办法。随后，自愿者们带着废物钳、废物袋等各种东西展开巡湖护湖举动，对沿湖步道和草丛里的烟头、废纸、塑料瓶、包装袋等废弃物和废物进行整理。经过自愿者们几个小时的尽力，东湖沿湖步道的卫生状况有了显着改进。本次活动旨在推动护湖举动常态化、长效化，营建关爱河湖、爱惜河湖、维护河湖的良好氛围，让自愿者们在实践中进一步了解生态文明理念，学思践悟，做生态文明建造的实践者、推动者。

  为了在青年学子中更好地宣扬水资源维护常识，进步广大青年对大江大河的酷爱，水利水电学院精心安排策划了各类丰厚多彩的学日子动，以润物细无声的方法切真实青年日子中传节水、爱水、护水文明。3月23日下午，水利水电学院安排2022级工科试验班整体重生走进长江文明馆，展开了一次“行走的主题团课”。同学们经过在长江文明馆中的观、赏、听、说、品、思，实地感知了长江流域文明的灿烂厚重，加深了对长江流域水生态维护的了解，也增进了对本身所学专业的知道。

  3月24日下午，水利水电学院青年自愿者协会的同学们在全校各食堂门口举行“假如停水三天”的主题宣扬活动，以簇新的方法招引同学们用纸笔写下对停水日子的幻想，让更多人了解水是人类赖以生存的重要资源，了解水资源对日常日子的重要意义，说明水资源的重要性。

  “我和我的母亲河”短视频大赛紧贴青年爱好特色，安身青年视角，鼓舞同学们从河流前史、人与自然的方面动身，展现出一部部河流变迁和流域维护的生态画卷；“国际水日”常识竞赛则经过“一站究竟”答题淘汰赛的方法让同学们在竞赛中耳濡目染地加深了对节水护水常识的了解，丰厚了常识、开辟了视界、增进了友谊。

  同心会聚珞珈之力，一起看护生命之源。经过本次武汉大学“弘禹文明季·水韵珞珈文明节”节水爱水护水系列活动，我们对习生态文明思维，对江河管理、美丽我国、生态文明建造的理念有了更深切的领会，让节水爱水护水的知道在青年学子的心中生根发芽，也愈加坚决了学院青年学子学好专业相关常识，尽力生长为杰出的水利作业者，日后为我国水利职业高水平展开奉献芳华力气的信仰与决计。