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武汉教育电视台
发布时间:2024-03-27 来源:行业资讯

  打破学科“围墙”,将科研成果转化为教学课程……近日,天津大学修订研究生培养方案,新建首批21门面向AI发展和新工科建设的课程,向全校研究生和未来具有本研贯通培养资格的本科生开放,为新工科建设助力。首批课程吸引了3319名研究生“尝鲜”。 此次重点推出的21门面向新工科的公共课程分为基础类、计算类、制造类、综合类四大课程模块。其中既有“应用数学基础”“近代物理学进展专题讲座”等基础课程,也有“大数据分析理论与算法”“智能网联汽车技术”等面向AI和先进制造的前沿课程。此外,还有“工业标准及标准化基础”“科技论文排版技术”等综合类课程。 天津大学研究生院常务副院长郑刚

  日前,天津市教委向社会公布第一批天津市校外培训机构专项治理合格机构名单。 自今年4月起,天津市各有关部门迅速行动,在全市范围内启动校外培训机构专项治理工作。经过前期全面摸底排查,各区建立了工作台账,在此基础上针对不一样问题进行分类治理。 经过一个阶段的持续发力,天津市各区治理整改工作取得了阶段性成果。为了让学生及其家长了解专项治理情况,市教委特将各区报送的第一批取得“中华人民共和国民办学校办学许可证”且办学行为规范的校外培训机构专项治理合格机构名单向社会公布。第一批名单涉及该市和平区、河西区、南开区等市区及津南区、西青区、滨海新区等郊区的366家校

  起侮辱性绰号,属欺凌!上传被欺凌者受欺凌图像,属情节恶劣的严重欺凌!今天,广东省教育厅等13部门联合出台了《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法(试行)》(以下简称《实施办法》),对校园欺凌的分类、预防、治理等问题作出明确规定。 其中,对被欺凌者身体和心理造成“轻微痛苦”或者“明显伤害”的欺凌事件,分别列为“轻微”或者“恶劣”。 “携带刀具等器械威胁或打被欺凌者的”“多次强脱被欺凌者衣物的”“多次强索被欺凌者财物的

  近日,福州市教育局、市总工会等5部门出台《福州市中小学课后服务工作实施意见》,提出公办中小学校内课后服务经费列入市、县(市、区)教育年度财政预算,福州市属公办初中、小学按生均专项经费每生每年200元予以拨补,各县(市、区)可自行制定补助标准,人员经费原则上按每30名学生配一名教师、每90名学生加配一名教辅人员(教师)标准做补助。 福州规定,课后服务内容主要是通过组织学生自主阅读、完成作业、个别辅导,开展体育、艺术、美育、科普、拓展训练、社团及兴趣小组等多形式活动,促进学生全面发展、健康发展,禁止变相集体补课、上课。 福州明确,各地可建立激励机制,鼓励学校教职工、离退休

  美国一项研究显示,孩子如果每天使用智能手机、电脑和电视等终端电子设备的时间超过一小时,会伤及心理健康。时间越长,伤害越大。 佐治亚大学和加利福尼亚州州立圣迭戈大学的研究人员做了一项调查,请4.4万余名2岁至17岁孩子的家长填写问卷,内容有孩子每天使用电脑、手机等电子设备的屏幕时间、医疗情况和心理健康情况。结果显示,调查对象的孩子人均每天花3.2小时看电视、电脑或手机。孩子年龄越大,看屏幕时间越长。 研究人员分析问卷后发现,每天一小时的屏幕时间是影响孩子心理健康情况的关键节点。低于一小时,不管他们是否接触这些电子设备,心理健康情况基本上没有区别。一旦超过一小时,时间越长,

  记者日前从广西教育厅了解到,2016年至2018年上半年,广西下达各类学生资助资金约126亿元,资助学生587万人次。其中,建档立卡贫困户子女资助资金约48.36亿元,建档立卡贫困户在校子女受助人数281.62万人次。 2016年,广西下发《关于做好建档立卡贫困户子女资助项目组织实施工作的通知》规定,建档立卡贫困户子女从学前到高等教育阶段全程优先资助,按最高标准给予资助,提高了普通高中和高校国家助学金资助标准并调整资助流程。 3年来,广西开展学生建档立卡贫困户学生资助检查不少于5次,按照各市县抽查不低于25%、自治区抽查不低于20%的覆盖面进行。从2017年起,广西通过

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